VII.

        • Slovenský jazyk

          2. skupina /V. Baloghová/

          Milí druháci! Do zošita vždy odpíšte len modrý alebo zelený text! 

           smiley


          15. - 19. jún 2020 /pondelok - piatok/

          PZ - dokončite úlohy na strane 43 a 44.

          mail úlohy mi pošlite do 19. júna! Ďakujem! 


          10. jún 2020 /streda/

          Uč. 55/3 - pomenujte zvieratá a zaraďte ich: /napíšte do zošita/

          Cvičenie

          Lesné zvieratá: .....

          Domáce zvieratá: ......


          8.a 9. jún 2020 /pondelok a utorok/

          Učebnica strana 52:

          1. Leto je už tu - prečítajte text 4x a  potom odpíšte do zošita! Dbajte na pravopis! 

          2. 52/ Hra - napíšte 1 vetu o každom obrázku takto: 

          Červené jablko rastie v záhrade.


          4. a 5. jún 2020 /štvrtok a piatok/

          Učebnica strana 50:

          1. Je leto - prečítajte text a rozprávajte o obrázku.

          2. 50/2 - tvorte 5 otázok a odpovedajte na ne!

          3. PZ 43/1


          2.  jún 2020 /utorok/

          Učebnica strana 47:

          1. Kde je náš Rexík? - prečítajte text 5x

          2. Opakovanie - v zošite vyhľadajte strom, ktorý sme kreslili ešte v škole. Preopakujte si predpony: za, pred, na......

          2. Obrázky 1-5: prečítajte vety, skúste odpovedať na otázku: Kde je Rexík? /ukazujte na obrázok, a povedzte: Rexík je.../

           


          1. jún 2020 /pondelok/


          29. máj 2020 /piatok/

          Učebnica strana 46:

          1. Mačiatko a myš - prečítajte si text a preložte

          2. 46/1 - odpovedajte na otázky písomne /otázky netreba písať len odpovede/

          3. Na základe otázok a napísaných odpovedí skúste povedať obsah /rodič položí otázku a žiak odpovedá/

          mail  písomnú úlohu prosím poslať správou


          27. a 28. máj 2020 /streda a štvrtok/

          Učebnica strana 45:

          1. O celkom bielych trpaslíkoch - prečítajte text a skúste aj preložit /slová, ktoré nepoznáte napíšte do zošita/

          2. 45/1 Odpovede vyhľadajte v texte! 

          3. Podčiarknite v texte slová s dvojhláskami (ia, ie, iu, ô)! Rozdeľte slová na slabiky, a napíšte ich do zošita!

          3. 45/2 - napíšte do zošita čo máte radi


          26. máj 2020 /utorok/

          Učebnica strana 44:

          1. Už rozoznám farby - prečítajte básničku 

          2. nové slová: pastelky /TIE/ - színes ceruzák

          čiarka /TÁ/ - vonal

          krivka /TÁ/ - görbe vonal

          zje všetko - mindent megeszik

          bude chlap - férfi lesz

          3. 44/1,2 - ústna úloha

          4. Písomná úloha: 44/3 -  napíšte aký, aká, aké je ovocie na obrázkoch

           


          22. máj 2020 /piatok/

          Učebnica strana 43:

          1. Tajomstvo dopravných prostriedkov - nácvik hlasného čítania /prečítaj text aspoň 5x NAHLAS/

          2. str.44/2 - ústne! Čím si už cestoval/a? odpovedajte na otázku ústne - dopravné prostriedky nájdete na strane 43! /Cestovala som lietadlOM (TO), vlakOM (TEN) ale loďOU (TÁ)!!!/ N!

          3. Pracovný zošit: 41/4 - napíšte Čím si už cestoval? /použite každý jeden dopr. prostriedok/ - túto úlohu prosím poslaž správou!mail


          21. máj 2020 /štvrtok/

          A: Najprv si pozrite videá z YouTube-u!

           Dopravné prostriedky - pesnička

          Čo jazdí po ceste?

          B: Učebnica 43/3:

          1. Pomenujte dopravné prostriedky /naučit sa ich!/ Priraďte slová k obrázkom - ceruzkou v učebnici

          2. Napíšte názov do zošita: Dopravné prostriedky

          Dopravné prostriedky sa pohybujú:

          • vo vzduchu,
          • po ceste,
          • na vode,
          • po koľajniciach.                        N!

          3. Samostatná písomná úloha:

          Vo vzduchu sa pohybuje: /sem napísať všetky dopr. prostr. na základe 3. úlohy pohybujúce sa vo vzduchu aj s tým, že aká?aké?aký? je!/ napr.: veľké lietadlo,.....

          Po ceste sa pohybuje: /sem napísať tie, ktoré sa pohybujú po zemi + aká?aké?aký? je/

          Na vode sa pohybuje:

          Po koľajniciach sa pohybuje:

          N!

          mail úlohy mi prosím pošlite cez Messenger! Ďakujem!

           


          20. máj 2020 /streda/

          Učebnica strana 42:

          1. Semafor pre chodcov - preložte a prečítajte text 5x NAHLAS!

          2. 42/1 - nakreslite semafor pre chodcov /panáčikov nemusíte/ a napíšte vedľa červenej farby: Stoj! a vedľa zelenej farby: Prechádza sa na zelenú! - naučte sa tieto vety!

          3. Pracovný zošit strana 41/3 /obrázky vyfarbi/ V semafore vyfarbi len červeného panáčika :) 

          mail úlohy mi prosím pošlite správou! Ďakujem!


          19. máj 2020 /utorok/

          Učebnica strana 42:

          1. odpíšte básničku Na ulici

          2. Nové slová napíšte do zošita a naučte sa ich: 

          panáčik /TEN/ - bábu

          chodník /TEN/ - járda

          prechádzame /čo robíme?/ - átkelünk, átmegyünk

          priechod /TEN/ - gyalogos-átkelőhely, "zebra"

          3. Napíšte zeleným perom a naučte sa vetu: Prechádzame po vyznačenom priechode.


          18. máj 2020 /pondelok/

          Učebnica strana 41 - Rozprávka o hviezdičke - preložte a prečítajte 5x!

          Písomná úloha do zošita: Napíšte názov rozprávky a vypíšte slová, na ktoré sa pýtame: Čo robí?

          Pracovný zošit - strana 42 - cvičenia:

          42/5 - nájdite mená - obrázky aj vyfarbite

          42/6 - odpíšte básničku, v básničke zakrúžkujte mäkké slabiky!

          42/7 - napíšte vety správne.


          13. a 14. máj 2020 /streda a štvrtok/

          Učebnica strana 40 - Nakreslím si dom - prečítajte básničku 5x a odpovedajte na otázky na základe básničky a obrázka /len ústne/

          Opakovanie:

          Miestnosti v dome

          Predmety v miestnostiach -  nájdi z nich 10

          Čo robíme v miestnostiach?


          11.a 12. máj 2020 /pondelok a utorok/

          39/4., 5 a  6. - naučiť sa čo robíme v jednotlivých miestnostiach, čo je v miestnostiach (opakov. z minulého týždňa)

          Písomná úloha: 

          odpovedajte na otázky:

          1. Čo je v kuchyni? Čo robíme v kuchyni?

          2. Čo je v spálni? Čo robíme v spálni?

          3. Čo je v kúpeľni? Čo robíme v kúpeľni?

          4. Čo je v obývačke? Čo robíme v obývačke?

          5. Čo je v detskej izbe? Čo robíme v detskej izbe?

          6. Čo je v predizbe? Čo robíme v predizbe?

          mail úlohy mi prosím pošlite správou laugh


          6. - 7.  máj 2020 /streda a štvrtok/

          1. učebnica 39/3 - na základe obrázku pomenujte predmety v jednotlivých miestnostiach. Neznáme slová /každý podľa seba/ napíšte do zošitov a nakreslite predmet.

          2. PZ 40/1 

          3. V nedeľu sme mali Deň matiek. Dúfam, že ste urobili malé prekvapenie pre svoju mamičku. Ak nie, nič ste nezmeškali, pretože na Slovensku Deň matiek oslavujeme o týždeň neskôr. Druhá májová nedeľa  je Deň matiek. Na nedeľu nakreslite na papier veľké srdiečko - jedno pre mamičku a jedno/dve pre babku/-y. Odpíšte do srdiečka básničky zo strany 40 a 41 a vymaľujte srdiečka podľa seba . To bude malé prekvapenie pre mamičku a pre staré mamy.  Zarecitujte im básničky  /básničky sa naučte wink

          mail úlohy  mi prosím pošlite správou do 10. 5. 


          4. - 5.máj 2020 /pondelok a utorok/

          Nakreslím si dom - to je naša nová téma. Na strane 38 je obrázok, prečítajte si text, naučte sa / opakujte slovíčka z učebnice. Do slovníka/na papier/ si odpíšte aj tieto slová:

          miestnosť /TÁ/ - helység

          poschodie /TO/ - emelet

          prízemie /TO/ - földszint

          Práca s obrázkom:

          Pomenujte jednotlivé miestnosti podľa obrázku. Odpovedajte ústne na otázky:

          1.Kde je Katka? Čo robí Katka v spálni?

          2.Kde je otec? Čo robí otec v kúpelni?

          3. Kde je bábätko? Čo robí?

          4. Kde je mamička? Čo robí mamička v kuchyni?

          5. Kde sú starí rodičia? Čo robia v obývačke?

          6. Kde je Zoltán? Čo robí Zoltán v detskej izbe? 

          7:Kde je pes?

          Písomná úloha - odpovedajte na otázky /celou vetou/:

          V akom dome býva vaša rodina?  Bývame v rodinnom dome/v byte. (azt írd le, ami rád vonatkozik)

          Aké miestnosti máte v dome/v byte? (hore na poschodí, dole na prízemí..)  V dome/v byte sú tieto miestnosti::

          Máš vlastnú detskú izbu?

           

          Nakresli váš dom/ vašu bytovku. wink Tému ešte pokračujeme :)

           


          29. - 30. apríl 2020 /streda a štvrtok/

          1. Opakovanie - u lekára, časti tela, časti hlavy.

          Pesnička - Moje telo                   Pesnička - U doktora

          Odpovedajte na otázky /písomne - odpíšte aj otázku/ - spamätajte si: TÁ a TO = dve, TEN = dva

          Koľko očí máš? Mám dve oči. 

          Koľko rúk máš? Mám.......

          Koľko nôh máš?

          Koľko prstov máš na jednej ruke?

          Koľko prstov máš na dvoch rukách? 

          Koľko zubov máš? 

          2. Do zošita odpíšte nasledujúce vety.

          Na jar je teplo. Cítim to kožou.

          Jarné kvety sú voňavé. Cítim ich nosom. Zbieram ich rukami. 

          Vtáky spievajú hlasno. Počujem ich ušami. 

          Lúka je farebná. Vidím to očami.

          Ovocie je chutné. Cítim to jazykom.

          Ideme na prechádzku. Kráčame nohami.      N!

          Úlohy

          • podčiarknite červenou ceruzkou slová, ktoré odpovedajú na otázku: čo robí? /je ich 13/
          • zakrúžkujte zeleným perom mäkké slabiky /de te ne le di ti ni li/

          mail  Text a riešenia úloh mi prosím pošlite cez Messenger do 4. 5. 2020wink


          28. apríl 2020 /utorok/

          Pomenujte a ukazujte časti ľudského tela podľa obrázkov na strane 37. Nakreslite seba do zošitov, napíšte časti tela a hlavy,  a naučte sa časti tela/hlavy. Vyskúšajte sa, či ste sa to naučili poriadne: časti tela         a       časti hlavy

          Niektoré už poznáte z pesničky: 


          27. apríl 2020 /pondelok/

          Milé deti! Zoltán je chorý - to je naša nová téma. Prečítajte si text  aspoň 5x! /strana 37/.  Nové slová nájdete TU - slová napíšte do slovníka(na papier) alebo do zošita a naučte sa ich! 

          Do zošita odpíšte otázky lekára, a odpovedajte na ne písomne! Ak ste to aj prečítali, skúste riešiť úlohu v hre:  U lekára - scénka
          Skúste zahrať malú scénku s maminou alebo otcom : U lekára 

          P.S.: Úlohy /najmä hry/ riešte samé. wink


          23. apríl 2020 /štvrtok a piatok/

          Preopakujte učivá: Denný režim - Časti dňa - Hodiny /môžete si pozrieť ešte raz hry a videá - Skúste odpovedať na otázky týkajúce sa kalendára - aké ročné obdobie je teraz, aké je počasie, aký deň je, dni v týždni, mesiace.../

          Písomná úloha: 36/3 - odpovedajte na otázky Koľko je hodín a čo robí Erika? Odpovede napíšte do zošita.

          Napr: Je sedem hodín - je ráno. Erika vstáva. 

          mail úlohy prosím pošlite mi cez messenger wink


          22. apríl 2020 /streda/

          Naučte sa hodiny!

          1. cvičenie - Koleso štastia - zatoč kolesom štastia 5x, a napíš Koľko je hodín! V zošite budeš mať 5 viet. /pörgess a szerencsekerékkel 5x és írd le, hogy hány órát mutat a nyíl. 5 mondat lesz a füzetedben./

          Koleso šťastia

          2. cvičenie - Kvíz  /Vigyázz,  a játékban csak háromszor téveszthetsz. Van 10 perced  átgondolni a választ . Játszad annyiszor, hogy az összes válaszod helyes legyen - természetesen, az lenne a legjobb, ha segítség nélkül, teljesen egyedül választanál a válaszok közül. Ha úgy gondolod, hogy feliratkozol a ranglistára, akkor a játék végén "pötyögd" be a neved. Egyszer legalább mindenki iratkozzon fel./ angel

          Kvíz - koľko je hodín?


          21. apríl 2020 /utorok/

          Úlohu mi prosím pošlite cez Messenger. Ďakujem!


          17. - 20. apríl 2020 /piatok a pondelok/

          úlohy nájdete na konci videa wink


          15. - 16. apríl 2020 /streda a štvrtok/

          Milí druháci! Pripravila som pre vás krátke video. Pozrite si to, na konci sú aj písomné úlohy. Jednu úlohu napíšte v stredu /časti dňa + sa naučiť/, a druhú vo štvrtok /denný režim + vedieť povedať čo robíš cez deň/.


          8. apríl 2020 - streda

          Milí druháci! Prečítajte si príbeh Kuriatko sa predstavuje. Doplňte do viet čísla (číslo napíšte písmom a nie číslicou) na základe obrázku:

          KOĽKO?

          Na obrázku je   ....................... kuriatok.

          Na obrázku je ....................... žltých kuriatok.

          Na obrázku je ........................ čiernych kuriatok.

          Na obrázku sú ......................... hnedé kuriatká.

          Preopakujte, čo všetko viete o zvieratách - prečítajte si, ako sa predstavuje kôň, mačka, bocian a veverička. 

          Naučte sa mená zvierat zo strany 32. Do zošita napíšte názov a dokončite vety - ktoré zvieratko kde žije (všetky zvieratá zo strany 32):

          V lese, na lúke, vo vode - kde?

          V lese žije ................

          Na lúke žije ....................

          Vo vode žije ......................

          Za červený bod: PZ 39/7 

          mail Písomné úlohy mi prosím pošlite cez Messenger do 15. 4. ! Ďakujem!

          Želám vám krásne veľkonočné sviatky!


          7. apríl 2020 - utorok

          Milí druháci! Dnes si prečítajte  (aspoň 5x)  a preložte  príbeh Zajačik a veveričky (str.30). Odpovedajte na otázky 30/1 - len slovne (v texte podčiarknite odpovede). 

          Písomná úloha: odpíš a uhádni hádanku na strane 30! 

          Nové slová nájdete  TU (môžete aj odpísať) , naučte sa ich! 


          6. apríl 2020 - pondelok

          Milí žiaci! Veľká noc je už naozaj blízko! Teraz sa naučíme, ako čakáme sviatky  /do zošita odpíšte text a naučte sa! /:

          Prichádza Veľká noc. Mamička upratuje - vysáva, umyje okná, perie záclony. Otec upratuje na dvore. Stará mama varí a pečie koláče. Chlapci oblievajú dievčatá. Majú korbáč a voňavku. Dievčatá maľujú vajíčka. Šibači dostanú kraslice.   N!

          Podčiarknite v texte: Čo robí? /podčiarknite červenou ceruzkou/

          V Spievankove  /kde býva Spievanka a Zahrajko/ deti našli vajíčka. No, nie sú to maľované vajíčka, ale pozrite si, aké prekvapenia skrývajú tieto vajíčka a zaspievajte si  známu pesničku!

           


          2. apríl 2020

          Milé deti! Veľká noc prichádza - to je naša nová téma. Prečítajte si básničky (učebnica strana 29/10,11). Naučte sa slovíčka zo slovníka! 

          Do zošita napíšte názov: Veľká noc   (zeleným perom) a nakreslite jednu veľ krásnu kraslicu, do kraslice odpíšte riekanku Šibi ryby... (a tojás közepébe írjátok a versikét) a naučte sa ju!  V piatok mi potom ukážete svoje kraslice cez videochat laugh

          Nezabudnite ani na Lastovičky - v piatok odpovedáme.wink


          1. apríl 2020

          Milí druháci! Naučte sa naspamäť text zo zošita o lastovičke - N! /v piatok odpovedáme/. 

          Preopakujte slová najprv zo slovníka a potom pomocou hry: Lastovička - slovná zásoba

          Písomnú úlohu budete mať v pracovnom zošite: 39/8 - odpíšte básničku o lienke, obrázok môžte aj vyfarbiť smiley

          mailÚlohu mi prosím odfoťte a pošlite cez Messenger! Ďakujem! Krásny deň!wink


          31. marec 2020 

          Milí druháci!smiley

          Dnes si prečítajte vety k obrázkom 4-6 (5x), preložte a odpovedajte na otázky (28/1 – 2.stĺpec). Preopakujte slová zo slovníka. Potom pokračujte v písaní do zošita:

          Hniezdo je zo slamy. Lastovička do hniezda zniesla vajíčka. Z vajíčok sa vyliahli mláďatá. Lastovička ich kŕmi hmyzom. Mláďatá sa učia lietať. (prečítať 3x)

           

          mail  Úlohu odfoťte a pošlite mi prosím cez Messenger  wink

          Spievanka a Zahrajko musia byť doma, tak ako aj vy sad Za odmenu ale vám pripravili krátke video,  môžte si zaspievať s nimi heartwink


           

           

           


          30. marec 2020

          Milí žiaci! V piatok sme sa rozprávali  o jarnej prírode a o počasí, o jarných kvetoch, o tom, čo všetko robíme v záhrade na jar. Vedeli ste aj to, že sťahovavé vtáky sa už vrátili  z teplých krajín. Naučili sme sa, že lastovička je sťahovavý vták. A čo všetko robí na jar? Dozvedeli sme sa to z príbehu - Lastovičky (UČ str. 28). 

          Na úlohu budete mať : 

          - prečítať (5 x) vety k obrázkom 1-3, 

          - preložiť tieto vety  a vyhľadať odpovede z textu na otázky 28/1 - 1.stĺpec, 

          - naučiť sa slovíčka zo SLOVNÍKA! 

          Do zošita napíšte a prečítajte 3 x : Lastovičky /zeleným perom/

          Lastovička je sťahovavý vták. Má zobák, pierka, krídla a 2 nohy. Na jar sa vrátila z teplých krajín. Žije pod strechou v hniezde. /modrým perom/

           

          Hra na opakovanie (za červený bod wink):

          jarné kvety - aký? aká? aké?


           

          Milí žiaci! Tu nájdete všetky úlohy na 2 týždne - od 16. marca do 27. marca 2020! V piatok sa stretneme online smiley Už sa teším na vás! p.u. Baloghová

          Hry na opakovanie domácich zvierat:

          Nájdi pár! - domáce zvieratá a ich mláďatá