IX.
Június 15-19.
Sziasztok gyerekek, elérkeztünk az utolsó házi feladathoz. Egy nehéz, eddig ismeretlen időszakon vagyunk túl. Szeretném nektek megköszönni, hogy ilyen kitartóak voltatok. Dicséretet érdemeltek a feladatok megoldásáért, örülök, hogy igyekeztetek időben küldeni, legjobb tudásotok szerint számolni, gondolkodni, ezzel fejlesztve a logikátokat. Sikerült az országos tesztelés feladatait kipróbálni, most már nem lehet akadály, ha esetleg a következő tanévben sor kerül a megmérettetésre.
Ne feledkezzetek meg a szorzótábláról!
Köszönöm a szülők pozitív hozzáállását és segítőkészségét.
Íme az utolsó:
okoskodj14.pdf
Június 8-12.
Ha egyedül nem boldogulsz a feladattal, írj, hívj, kérj segítséget.
Jó okoskodást(ne feledkezz meg a kedvenc szorzótábláról sem
)
Június 1-5.
Sziasztok gyerekek, kívánok nektek vidám gyermeknapot.
A májusi hónapot is lezártuk, elégedett vagyok a teljesítményetekkel. Kérlek benneteket, tartsatok ki, már nincs sok hátra. A június folyamán a fő feladat a szorzótábla ismétlése lesz. Naponta ismételjétek, így jól rögződik majd. Hogy ne legyen unalmas, íme néhány link:
https://learningapps.org/watch?v=pkxfm16r501
http://www.aweben.hu/matek/szorzotabla.htm
https://wordwall.net/hu-hu/community/szorz%C3%B3t%C3%A1bla-gyakorl%C3%A1s
Házi feladat, amit küldeni kell:okoskodj12.pdf
Május 25-29.
Ezen a héten 2 okoskodj feladatlapot töltök fel. Az okoskodj11-ben plusz pontot gyűjthetsz, ha kiszűröd azt az egy
állítást a fiúkról, amellyel eljutsz a jó megoldáshoz. Választásodat indokolni is kell. Minden más megoldás és gondolkodás is pontot ér, ha a helyes megoldást megtalálod. Szükséges a gondolatmeneted ismertetése, az egyes lépések a feladat megoldásakor. Jó okoskodást!
okoskodj10. pdf okoskodj11.pdf
Május 18-22. Dicséret mindenkinek a szép megoldásokért!!!!!!
Mf. 64/1,2 (százas szomszéd, kisebb ezres szomszéd) 3,
64/5 küldeni okoskodj9.pdf küldeni
Május 11-15.
Mf. 62/4, 5 63/1,4
küldeni: okoskodj8.pdf május 15-ig péntekig(kérem a feladat megoldását is, nem elég a megfelelő betű jelölése)
Május 4-6. (hétfő-szerda)
Mf. 62/1,2 Keresd a nagyobb tízes szomszédot!
küldeni: okoskodj7.pdf
Április 27-29. hétfő-szerda
Mf. 60/1,2,3 61/1,2 (a feladatok számításakor figyelj a maradékra, alulról megyünk felfelé, nem a módszerek szerint dolgozunk)
küldeni: okoskodj6.pdf
Április 22. szerda, 24. péntek
Házi feladat:
Mf. 56/4-Hány különböző útvonal lehetséges? 59/4, 61/4 mindhárom feladatot küldeni - a feladatok megoldásánál ne véletlenszerű eseteket rajzoljatok, próbáljátok logikusan megkeresni a lehetőségeket(így biztosan az összes lehetőséget megtaláljátok)
Április 20. hétfő, 21. kedd
Az előző héthez: 3 tanulótól nem kaptam leckét, 1 tanuló nem javította ki a rosszul megoldott feladatot, 2 tanuló a két héttel ezelőtti leckét sem küldte. Kérem elolvasni a honlapon az év végi értékeléssel kapcsolatos tudnivalókat!
Házi feladat: Mf. 58/2, 3 Mf. 59/1,2
Küldeni az okoskodj5 feladatot kell szerdáig (április 22.)
Dátum Tananyagok , Feladatok ápr. 17. nincs feladat ápr. 15. Gyerekek, a múlt hónapban nagyon szépen dolgoztatok. Kellemesen megleptetek, hogy milyen kreatívak tudtok lenni. A szorgalmi feladatokat többször is olvassátok el, készítsetek vázlatot, rajzoljatok, szemléltessetek, így könnyebben eljuthattok a jó megoldáshoz. Nem elég eredményeket küldeni kíváncsi vagyok a gondolatmentre is. A munkafüzetben kijelölt feladatokat nem kell küldeni, azt ti is le tudjátok ellenőrizni számológép segítségével. Kérlek benneteket, jelezzétek, ha valami nem világos. Egyedül dolgoztok, vagy segítséggel, ezt is írjátok meg nekem. Ezen a héten csak ezt kell megoldani és küldeni. Jó okoskodást!
ápr. 7. okoskodj2.pdf Mf. Mf. 57/3, 58/1 Beküldendők a szorgalmi feladatok. Határidő: ápr. 10. péntek ápr. 6. Az előző héten szépen dolgoztatok, a szorgalmi feladatot
2 tanuló kivételével mindenki elküdte. A helyesen megoldott szorgalmi feladatokért pontokat gyűjthettek. Hajrá! okoskodj3.pdf
Mf. 56/1-nem számolunk semmiféle módszerrel(Emma stb.), úgy, ahogy tanultuk! 57/1 ápr. 3. Minden héten teszek föl olyan feladatot, melyet nem kötelező megoldani. Aki viszont szeretne egy kicsit többet is foglalkozni a matekkal, íme az 1. Küldd a megoldást Messengeren esetleg email-ben.(ne csak az eredményt) Kérd szüleid segítségét a küldésnél. Jó okoskodást!
Mf.56/1,2 57/1,3 ha a feladatokat kiszámoltad, ellenőrizheted számológéppel
ápr. 2. Kivonás tízesátlépéssel Mf.54/1,2 55/1 - úgy számolunk, ahogy tanultuk, felfelé megyünk a létrára - a maradékról ne feledkezz meg márc.31. Mf.40/3,4,5 az 5. feladatot szkennelni, v. lefényképezni és elküldeni nekem Messengeren- minek van előnye a matematikában márc.30. Összeadás és kivonás a 10000-es számkörben Mf. 2. rész 40/1,2