IX.

        • Június 15-19. wink

          Sziasztok gyerekek, elérkeztünk az utolsó házi feladathoz. Egy nehéz, eddig ismeretlen időszakon vagyunk túl. Szeretném nektek megköszönni, hogy ilyen kitartóak voltatok. Dicséretet érdemeltek a feladatok megoldásáért, örülök, hogy igyekeztetek időben küldeni, legjobb tudásotok szerint számolni, gondolkodni, ezzel fejlesztve a logikátokat. Sikerült az országos tesztelés feladatait kipróbálni, most már nem lehet akadály, ha esetleg a következő tanévben sor kerül a megmérettetésre.

          Ne feledkezzetek meg a szorzótábláról!

          Köszönöm a szülők pozitív hozzáállását és segítőkészségét.smiley

          Íme az utolsó:      mailokoskodj14.pdf


          Június 8-12.

          Ha egyedül nem boldogulsz a feladattal, írj, hívj, kérj segítséget.winkJó okoskodást(ne feledkezz meg a kedvenc szorzótábláról semsmiley)

          mailokoskodj13.pdf


          Június 1-5.

          Sziasztok gyerekek, kívánok nektek vidám gyermeknapot. heartA májusi hónapot is lezártuk, elégedett vagyok a teljesítményetekkel. Kérlek benneteket, tartsatok ki, már nincs sok hátra. A június folyamán a fő feladat a szorzótábla ismétlése lesz. Naponta ismételjétek, így jól rögződik majd. Hogy ne legyen unalmas, íme néhány link:

          https://learningapps.org/watch?v=pkxfm16r501

          http://www.aweben.hu/matek/szorzotabla.htm

          https://wordwall.net/hu-hu/community/szorz%C3%B3t%C3%A1bla-gyakorl%C3%A1s

          mail Házi feladat, amit küldeni kell:okoskodj12.pdf


          Május 25-29.

          Ezen a héten 2 okoskodj feladatlapot töltök fel. Az okoskodj11-ben plusz pontot gyűjthetsz, ha kiszűröd azt az egy

          állítást a fiúkról, amellyel eljutsz a jó megoldáshoz. Választásodat indokolni is kell. Minden más megoldás és gondolkodás is pontot ér, ha a helyes megoldást megtalálod. Szükséges a gondolatmeneted ismertetése, az egyes lépések a feladat megoldásakor. Jó okoskodást!     mail okoskodj10. pdf     okoskodj11.pdf


          Május 18-22. Dicséret mindenkinek a szép megoldásokért!!!!!!heart

          Mf. 64/1,2 (százas szomszéd, kisebb ezres szomszéd) 3,      mail64/5 küldeni    okoskodj9.pdf küldeni


          Május 11-15.

          Mf. 62/4, 5   63/1,4        mailküldeni:  okoskodj8.pdf  május 15-ig péntekig(kérem a feladat megoldását is, nem elég a megfelelő betű jelölése)


           Május 4-6. (hétfő-szerda)

          Mf. 62/1,2 Keresd a nagyobb tízes szomszédot!               mail küldeni: okoskodj7.pdf


          Április 27-29. hétfő-szerda

          Mf. 60/1,2,3   61/1,2  (a feladatok számításakor figyelj a maradékra, alulról megyünk felfelé, nem a módszerek szerint dolgozunk)                     mailküldeni: okoskodj6.pdf 


          Április 22. szerda, 24. péntek

          Házi feladat: mailMf. 56/4-Hány különböző útvonal lehetséges?  59/4, 61/4 mindhárom feladatot küldeni - a feladatok megoldásánál ne véletlenszerű eseteket rajzoljatok, próbáljátok logikusan megkeresni a lehetőségeket(így biztosan az összes lehetőséget megtaláljátok)


          Április 20. hétfő, 21. kedd

          Az előző héthez: 3 tanulótól nem kaptam leckét, 1 tanuló nem javította ki a rosszul megoldott feladatot, 2 tanuló a két héttel ezelőtti leckét sem küldte. Kérem elolvasni a honlapon az év végi értékeléssel kapcsolatos tudnivalókat!

           

          Házi feladat: Mf. 58/2, 3   Mf. 59/1,2

                              Küldeni az okoskodj5 feladatot kell szerdáig (április 22.) 

               mail    okoskodj5.pdf

          Dátum    Tananyagok             ,                             Feladatok                                          
          ápr. 17.   nincs feladat
          ápr. 15. Gyerekek, a múlt hónapban nagyon szépen dolgoztatok. Kellemesen megleptetek, hogy milyen kreatívak tudtok lenni. A szorgalmi feladatokat többször is olvassátok el, készítsetek vázlatot, rajzoljatok, szemléltessetek, így könnyebben eljuthattok a jó megoldáshoz. Nem elég eredményeket küldeni kíváncsi vagyok a gondolatmentre is. A munkafüzetben kijelölt feladatokat nem kell küldeni, azt ti is le tudjátok ellenőrizni számológép segítségével. Kérlek benneteket, jelezzétek, ha valami nem világos. Egyedül dolgoztok, vagy segítséggel, ezt is írjátok meg nekem.

          okoskodj4.pdf

          Ezen a héten csak ezt kell megoldani és küldeni. Jó okoskodást!

           ápr. 7. okoskodj2.pdf  Mf. Mf. 57/3, 58/1 Beküldendők a szorgalmi feladatok. Határidő: ápr. 10. péntek
          ápr. 6. Az előző héten szépen dolgoztatok, a szorgalmi feladatot
          2 tanuló kivételével mindenki elküdte. A helyesen megoldott szorgalmi feladatokért pontokat gyűjthettek. Hajrá!
            okoskodj3.pdf
           
          Mf. 56/1-nem számolunk semmiféle módszerrel(Emma stb.), úgy, ahogy tanultuk! 57/1
           ápr. 3. 

          Minden héten teszek föl olyan feladatot, melyet nem kötelező megoldani. Aki viszont szeretne egy kicsit többet is foglalkozni a matekkal, íme az 1. Küldd a megoldást Messengeren esetleg email-ben.(ne csak az eredményt) Kérd szüleid segítségét a küldésnél. Jó okoskodást!wink

           

           Mf.56/1,2  57/1,3 ha a feladatokat kiszámoltad, ellenőrizheted számológéppel

           

          ápr. 2. Kivonás tízesátlépéssel Mf.54/1,2  55/1 - úgy számolunk, ahogy tanultuk, felfelé megyünk a létrára - a maradékról ne feledkezz meg
          márc.31.   Mf.40/3,4,5 az 5. feladatot szkennelni, v. lefényképezni és elküldeni nekem Messengeren- minek van előnye a  matematikában
          márc.30. Összeadás és kivonás a 10000-es számkörben Mf. 2. rész 40/1,2