IX.

        •  

          Dátum     Tananyagok                                           Feladatok                                                                 
          3.30- 4.3. Prepositions of place  
          4. 14 - ig Prepositions of place 

          Prepositions_-_gyakorlatok.docx Aki ki tudja nyomtatni, oldja meg a feladatlapot. Aki nem, kérem a füzetbe beírni a mondatokat számozással, s április 14-ig elküldeni ellenőrzésre! Köszönöm.

          4. 16 - ig Prepositions of place Exercise_-_prepositions_of_place.docx Már ismered a helyet meghatározó elöljárószókat. Ezt a feladatot próbáld megoldani egyedül, segítség nélkül! Köszönöm.
          4. 26 - ig Revision SB: 56/ Revision   Read the questions and answer! Answers write in your notebook! (Olvasd el a kérdéseket, s válaszolj írásban! Ügyelj a rövid válaszokra: Yes, there is/ No, there isn´t , Yes, I can/ No, I can´t) Köszönöm.
          5. 3 - ig Revision - WB WB: 53/5,6   54/7,8  55/ Our pets  56/ Introduce your pet (Mutasd be a kedvenced!)
          5. 10 - ig SB 59/ Space City In_the_space_city.docx
          5. 17 - ig WB Exercises

          WB. 57/1  59/ 5, 6   60/7   New words: corner /kónö/ sarok,  river /rivö/ folyó,  zoo /zú/ állatkert,  cinema /szinemö/ mozi. A szavakat kérem beírni a szótárba, s hallgassátok meg a kiejtést a prekladač-ban.

          6. 1 - ig The time Time(1).docx  + WB: 61/1
          6. 8 -ig Exercises WB: 63/3  64/4 (Ennél a gyakorlatnál először tanulmányozd át a 3 posztert!)
          6. 14 - ig Exercises WB: 67/4  68/5 New words: supermarket /szjúpömákit/, street /sztrít/ utca, bank /benk/ bank. Write the new words in your dictionary! (A szavakat kérem beírni a szótárba!)

           

           

           

           

           

           

                                                                Prepositions of place

           

          Hello students! Welcome to our online English learning. Hello negyedik osztály! Legyetek üdvözölve az angol online tanulásban. A tanulást ott fogjuk folytatni, ahol még az iskolában abbahagytuk.

          Folytatjuk a There is/ There are –ral alkotott mondatokat, csak kiegészítjük a helyet kifejező elöljárószókkal. (lásd a feladatlapot). A feladatlapról megtanulhatjátok az elöljárószókat, a kiejtésüket is. Most nézzük a mondatalkotást. Ha jellemzem a képet, azt mondom:

          Van egy nyúl a fatönkön.       There is a rabbit on the stub.

          Van egy nyúl két fatönk között.      There is a rabbit between two stubs.

          Van egy nyúl a fatönk alatt.       There is a rabbit under the stub.

          Feladat: A többi mondatot is így alkosd meg és ezekkel együtt írd be a füzetbe!

          De mi van, ha én konkrétan rákérdezek a nyúlra?

          Where is the rabbit?    Hol a nyúl?

          A nyúl a fatönk közelében van.      The rabbit is near the stub.

          A nyúl a fatönk mögött van.            The rabbit is behind the stub.

          Feladat: Translate! Fordítsd le!

          A nyúl a fatönkön van.

          A nyúl a két fatönk között van.

          A nyúl a fatönkben van.

          A nyúl a fatönk alatt van.

          A nyúl a fatönk mellett van.

          Ha jól dolgoztál, 14 mondat van a füzetedbe leírva.